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人工智能學院:抗“疫”實錄,人工智能本博一體化培養學生這樣做!

“學習本領、報效祖國是每一個青年的應盡職責;服務人民、造福人民是每一個青年的光榮使命;無懼生死、勇于奉獻是每一個青年的崇高追求。在前線戰‘疫’勇士們為我們創造的大好環境里,在學校老師千方百計為我們搭建的網絡學習平臺中,我們要錘煉品格,努力學習,增長才干,這是我們對偉大祖國最為深情的回應。”人工智能本博一體化培養班鄔德剛在參加班級“云”分享會中如是說。

疫情防控期間,中國石油大學人工智能學院人工智能本博一體化培養班的29名學生,積極響應學校“云端”戰“疫”的號召,“停課不停學”,在完成日常課程外,還努力開拓自己的學術視野,通過資源“云”共享、學習“云”監督,讓成長“云”見證。

一、資源“云”共享

人工智能本博一體化培養班同學在抗“疫”的第一時間,組織開展線上學習計劃研討會,制訂班級的學習計劃。班級所有同學分小組整合網絡上的學習資源,涵蓋MIT、Harvard以及國內部分高校開設的與人工智能相關課程。目前,已整合共計30門課程視頻,八大在線學習平臺,六所高校課程資料,四篇在線筆記和三冊人工智能相關書籍。隨著學習的深入,資料搜集仍在不斷進行中,并隨時接受同學和老師們的補充更新。

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二、學習“云”監督

面對眾多資源,班級采取自由分組、自主學習的形式,以七天為一個周期,于每周日舉行一次線上分享會,各小組選派一人匯報小組學習成果,進行時長不超過10分鐘的展示,以此調動同學們的學習熱情、檢驗學習成果,并在課堂上與教師互動,答疑解惑。

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三、成長“云”見證

通過赴美交流等活動,同學們也認識到除了人工智能專業知識,英語的“聽說”能力也亟待提升。在此次居家抗“疫”期間,班級同學還自發組織“英語角”活動,每周二下午全體同學通過網絡直播觀看英文演講、英語劇集,不斷提升英語水平。

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班級同學還積極參與“青年大學習”,了解疫情相關信息;通過觀看抗擊疫情宣傳片《城市的溫暖》《繁星——致敬疫情抗爭中的平凡英雄》,感受抗疫過程的艱辛和人民英雄的偉大。通過學習,同學們一致認為在關鍵時期要貢獻自己的青春力量,聽從學校的統一指揮,調整自身狀態,努力學習,不能有絲毫懈怠,要在自身能力范圍內進入社區,為抗疫工作貢獻自己的力量。

(編輯  徐云飛)


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